• Heloisa Candia Hollnagel

Resumo:

A pesquisa integra uma prática de extensão universitária vinculada ao ensino na UNIFESP, associada ao Grupo de Pesquisa “Organizações e Sociedade” (CNPq), e tem como foco o fortalecimento da sustentabilidade em Micro e Pequenas Empresas (PMEs), alinhada aos ODS 8 e 12. Adota abordagem quantitativa e descritiva, por meio de questionário estruturado baseado no SEBRAE (2023), aplicado a proprietários(as) ou gestores(as) de PMEs, respeitando princípios éticos de anonimato e não coleta de dados sensíveis. Espera-se mapear o nível de maturidade das práticas ESG, identificar lacunas e oportunidades de melhoria e gerar diagnósticos preliminares gratuitos, fortalecendo a gestão sustentável das PMEs, a interação universidade–empresa e redes de cooperação, em consonância com o ODS 17. 

Cursos em que foi desenvolvida:

• Ciências Contábeis - Bacharelado

Anos em que foi desenvolvida:

• 2025

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• Pedro C Chadarevian

Resumo:

Relatarei experiências didático-pedaógicas utilizadas no curso de graduação em Ciências Econômicas, com apoio em ferramentas de IA. Os/as estudantes têm facilidade no uso destas ferramentas porém tendem a fazer um uso acrítico. Os exercícios em grupo pretendem trazer à tona os alcances e limites das ferramentas de IA e mostrar o potencial de uma utilização consciente e crítica. Os resultados são positivos, mas resta o desafio de capturar estudantes mais reticentes/ resistentes às experiências propostas. 

Cursos em que foi desenvolvida:

• Ciências Econômicas - Bacharelado

Anos em que foi desenvolvida:

• 2025 e

• 2024

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• Vagner Rogério dos Santos

Resumo:

Atividade de inclusão de atividades de impressão 3D na graduação do Curso Superior de Tecnologia em Radiologia - Tecnologia 

Cursos em que foi desenvolvida:

• Ciclo Básico;

• Curso Superior de Tecnologia em Radiologia - Tecnologia e

•  Curso Superior de Tecnologia Oftálmica - Tecnologia

Anos em que foi desenvolvida:

• 2025 e

• 2024

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• Vanessa Dias Capriles + Veridiana Vera de Rosso

Resumo:

As atividades de curricularização da extensão dos módulos de Ciência de Alimentos do Curso de Nutrição tem como propósito aproximar o público das informações nutricionais presentes nas embalagens dos alimentos e incentivar escolhas mais conscientes e saudáveis, por meio de atividades lúdicas e práticas. As atividades são realizadas com graduandos do 1, 2 e 3 termos, em atuação com público diverso que envolve desde escolares até pessoas idosas. As atividades são organizadas de modo que os estudantes sejam os protagonistas, organizando e conduzindo dinâmicas interativas voltadas à interpretação e análise crítica dos rótulos de alimentos. As atividades são organizadas e acompanhadas pelas docentes responsáveis pelos módulos (Profa. Veridiana de Rosso e Profa. Vanessa Capriles) e coordenadoras do Observatório de Rotulagem de Alimentos (ORA/ Unifesp), alunos PAD (pós-graduandos que desenvolvem pesquisas junto ao ORA/ Unifesp) e do projeto de monitoria acadêmica Práticas com Alimentos. Como exemplo de resultados recentes, temos a “Oficina de Rotulagem de Alimentos” conduzida por estudantes do 1 e 3 termos no Congresso Acadêmico da Unifesp 2025, atividade que deve se repetir em 2026. Uma das atividades de campo que serão realizadas no inicio do ano letivo de 2026 integra ensino, pesquisa e extensão com foco na rotulagem de alimentos, alimentação escolar e políticas públicas. De modo geral, os resultados evidenciam o papel da educação em saúde e da divulgação científica como ferramentas fundamentais para promover a autonomia dos consumidores frente às estratégias de marketing alimentar, reforçando a contribuição da universidade na formação de profissionais críticos e engajados com a promoção da saúde coletiva. 

Cursos em que foi desenvolvida:

• Nutrição - Bacharelado

Anos em que foi desenvolvida:

• 2025;

• 2024 e

• 2023

Informações da Atividade:

Título da Partilha: Partilha de Ações Docentes II

Data: 26/02/2026.

Horário: 10:30.

Local: Sala do Google Meet 

Evento remoto

Maiores informações serão divulgadas assim que for divulgada a programação com as ações a partilhar submetidas

Informações da Atividade:

Título da Mesa de Partilha: Inserção da extensão no currículo

Data: 26/02/2026.

Horário: 10:30.

Local: Sala do Google Meet 

Evento remoto

Participantes (Biografias):

1. Ana Maria Klein: Pedagoga, mestra e doutora em Educação. Docente da UNESP, ocupa o cargo de Assessora Técnica da Pró-reitoria de Ações Afirmativas, Diversidade e Equidade da UNESP.

2. Macarena Devincenzi:. É nutricionista, mestra e doutora em Nutrição. Docente do ISS/UNIFESP.

3. Débora Galvani (Mediação): Terapeuta ocupacional, mestra e doutora em Ciências. É docente do ISS/Unifesp e ocupa o cargo de Pró-reitora de Extensão e Cultura da Unifesp.

O card do evento apresenta a foto dos dois palestrantes e do mediador.

Ana Maria Klein: Mulher branca com cabelos presos, trajando uma roupa preta e usando um colar comprido com pingente. O fundo da fotogradia mostra o logo e a sigal da PROADE (Pró-Reitoria de Ações Afirmativas, Diversidade e Equidade)/ Unesp. 

Macarena Devincenzi: Mulher branca com cabelos curtos e sorridente, trajando blusa em tons de azul e rosa. Aparece com uma parede branca ao fundo.

Débora Galvani (Mediação): Mulher branca de óculos e colar colorido, trajando uma camiseta cinza e um casaco preto. Ao fundo, levemente desfocado, uma paisagem de natureza com folhas de árvore.